童软世界 >> 全站文章索引 >> 第185页:
儿童早期双语或多语培养概述 - [佚名]
给培养双语宝宝的父母提一些建议 - [佚名]
关于双语教育 - [佚名]
孩子何时学外语好 - [佚名]
孩子什么时候可以学外语 - [佚名]
话说双语教育 - [佚名]
开办儿童全英语教学班的利与弊 - [佚名]
累积词汇的方法 I - [佚名]
“双语”具有负面影响 - [佚名]
Donald的课本在哪里? - [佚名]
DONALD的英文初体验 - [佚名]
宝宝为什么学英语 - [佚名]
宝宝为什么学英语,你准备好了吗? - [佚名]
宝宝在家学英语的误区 - [佚名]
不要盲目地让幼儿学外语 - [佚名]
打开天窗,看幼儿学外语 - [佚名]
低龄儿童如何愉快地学英语 - [佚名]
四五岁孩子的有声默语喃喃自语 - [佚名]
促进幼儿语言文字能力发展 - [佚名]
认真开始言语能力培养 - [佚名]
语言教育的开始 - [佚名]
让学习成为孩子们的渴望 - [佚名]
如何挑选合适的图书和画册 - [佚名]
与父母接触能增长孩子的语言能力 - [佚名]
3岁半男童学三种语言出了问题 - [佚名]
教孩子说话掌握好2个阶段 - [佚名]
提升语言智能的2个契机 - [佚名]
语言故事--孩子有颗玻璃心 - [佚名]
教3岁的宝宝学会自我介绍 - [佚名]
让孩子不再“金口难开” - [佚名]
孩子的语言能力怎样发展 - [佚名]
让孩子学会非语言交流 - [佚名]
让语言和孩子一起成长 - [佚名]
让孩子走出语言学习的误区 - [佚名]
孩子晚开口,应引起父母的重视 - [佚名]
怎样让孩子学会用语言描绘事物? - [佚名]
当孩子问为什么的时候 - [佚名]
和宝宝轻松“对话” - [佚名]
培养孩子语言能力发展的关键 - [佚名]
促进孩子的语言能力 - [佚名]
宝贝说话能力 - [佚名]
3-4岁孩子的语言发育里程 - [佚名]
4-5岁幼儿语言文字智能发展 - [佚名]
孩子不喜欢讲话怎么办 - [佚名]
嘘--请别打搅他 - [佚名]
培养学前儿童的语言能力 - [佚名]
孩子说话晚怎么办 - [佚名]
讲故事:发展孩子的语言能力 - [佚名]
5-6岁幼儿语言文字智能发展 - [佚名]
如何培养幼儿的口语表达能力 - [佚名]
如何让宝宝口齿更清晰 - [佚名]
训练孩子清晰发音的方法 - [佚名]
3-4岁幼儿语言文字智能发展 - [佚名]
别担心宝宝说话结巴 - [佚名]
培养一个小小“演讲家” - [佚名]
给孩子“饭桌演讲”的机会 - [佚名]
四岁是儿童学语言的最佳年龄 - [佚名]
如何扩大宝宝的词汇量 - [佚名]
3-4岁孩子的语言特点 - [佚名]
让孩子勇敢地说出来 - [佚名]
如何给孩子挑选合适的图书 - [佚名]
男孩更容易发生诵读困难 - [佚名]
一座房子和一块砖 - [佚名]
什么是阅读障碍 - [佚名]
专家谈孩子识字、识句问题 - [佚名]
小学生宜读哪些书? - [佚名]
如何为宝宝选择合适的图书 - [佚名]
引发孩子阅读兴趣的方法 - [佚名]
读书,激活孩子的灵魂 - [佚名]
孩子为何不能理解抽象数字 - [佚名]
关于倒数数的讨论 - [佚名]
儿子的汉字情缘 - [佚名]
识字街头 - [佚名]
经典诵读引发的讨论 - [佚名]
孩子读书不灵光试试学外语 - [佚名]
电子媒体影响儿童阅读能力 - [佚名]
如何和孩子做加减运算游戏? - [佚名]
讨论三个小学数学学习问题 - [佚名]
用孩子的方式和他一起阅读 - [佚名]
亲子共读是相互沟通的桥梁 - [佚名]
父母应如何为孩子选择图书 - [佚名]
如何教孩子做测量游戏? - [佚名]
以阅读带动孩子识字好处多 - [佚名]
宝宝看世界:蝴蝶 - [佚名]
利用朗读增强朗读的效果 - [佚名]
3-6岁的孩子可看什么书 - [佚名]
怎样培养孩子热爱阅读 - [佚名]
发展宝宝的阅读认字能力 - [佚名]
宝宝看世界:大熊猫 - [佚名]
教孩子认知星期、日历、时钟 - [佚名]
图画书不是书吗? - [佚名]
提早培养孩子的阅读兴趣和能力 - [佚名]
让童年弥漫书香 - [佚名]
早期识字要适可而止 - [佚名]
儿童认字的最佳年龄有了新说法 - [佚名]
如何看待学龄前识字教育 - [佚名]
帮孩子度过认字“磨合”期 - [佚名]
如何教孩子计算 - [佚名]
如何指导5-6岁孩子阅读 - [佚名]
使阅读成为孩子的一种乐趣 - [佚名]
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