|
| “双语”具有负面影响 |
更新日期：2006-1-12 点击数：  请双击滚屏阅读 |
|
据介绍，有关双语对儿童语言发育的影响目前仍有不同的观点，有的认为会影响语言发育，有的认为双语对语言发育有促进作用，也有认为与讲单一语言的儿童比较没有区别。而该项课题研究中，在对2－3岁儿童语法发展的多元逐步回归结果提示：家庭环境中多种方言的并存对小儿的语法发展呈负面影响，但并不影响词汇量的发展。
为此，专家建议，对于小儿学习第二种语言或方言，父母不宜操之过急，宜安排在4岁之后。
|
|
上一篇文章： Donald的课本在哪里？
下一篇文章： 累积词汇的方法 I |
|
