玲玲上小学一年级，还是班长。前些天，一个同学为背课文的事想让玲玲“开后门”，送她一支铅笔。玲玲收了礼，又对母亲撒了谎。玲玲妈狠狠地打了玲玲，打过以后又有些后悔，不知道自己做得对不对。

　　玲玲妈到底该不该打玲玲？我们在当天的报道中向读者征求意见。(详见都市快报6月4日第5版《女儿收了一支铅笔妈妈给她一顿好打》)

　　三天来，85100000一共接到近百位读者的来电。绝大多数人认为，孩子犯了错误，打并不能从根本上解决问题。大家认为：溺爱和打骂是教育方式的两个极端，都不可取。打孩子可能产生很多不良后果：

　　1.打孩子会使孩子的心远离父母。虽然父母自己觉得用心良苦，但孩子会觉得你们不可亲近。

　　2.打孩子会让孩子产生恐惧。而有恐惧感的孩子表面上看起来似乎听话了，但也可能变得更爱说谎，或者对父母产生强烈抵触。

　　3.孩子因为一件错事挨了打，他只知道这样做会挨打，而不懂得为什么不应该这样做。所以类似的错误以后极可能再犯。

　　4.长期挨打的孩子，可能产生两种不良后果：一是孩子已经对挨打习惯，长大后会更难与他沟通。或者变得性格孤僻，有暴力倾向。

　　……一些家长还讲了自己的亲身经历，我们从中摘出下面5则小故事，供玲玲妈和其他因为教育孩子而深受困扰的父母们参考。

　　宽容有时候比严厉更容易让孩子记住教训。

　　故事一：一元钱的“贿赂”

　　讲述人：陈女士

　　我儿子今年10岁，他和玲玲一样，在小学一年级的时候也是班长。

　　他们学校有个规定，学生身上是不可以装钱的。有一次，一个同学身上装了钱，被我儿子发现了，要去报告老师。那个孩子就求他：不要告诉老师好不好？我可以给你一块钱。儿子就收了人家一块钱，这件事就没跟老师讲。

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