DD妈的一个美国朋友说，住在中国，其实很想把孩子送去中国幼儿园，可是试过，行不通。中国幼儿园和西方幼儿园的根本差异在于：约束太多，选择太少。这八个字高度概括了中外幼儿园的差异。

　　当年DD妈在国际幼儿园任教时，就深有感触：唱歌时，每个孩子都有机会挑一个歌；唱“老麦克唐纳的农场”时，每人挑一个动物。你挑的歌再长，你选的动物再不合逻辑， 老师也会照唱不误。做手工时孩子自己决定主题，户外活动更是自选项目。难怪这些孩子个个那么有主见呢。DD妈在国内的幼儿园也教过课，会选择的孩子明显太少，这个要当小汽车，那全班恨不得都要当小汽车。为什么？从小没太多机会选择。因此，DD还不会说话，妈妈就给他选择机会。虽不会说话，可我们会指呀，我们会“唔、唔”呀！长此以往，DD变成一个很有主见的小人儿。和妈妈去超市，妈妈看着购物单：“牙膏……”话音未落，他就举着一个亮亮的盒子给妈妈：“妈妈买这个！”妈妈一看乐了：“瞧我儿子多会挑，还是增白的哪！”妈妈一会儿又说：“油……” DD去拎最大的一桶，妈妈赶快阻止：“宝贝，这个油太贵了，也不怎么好。”指着另两种跟他商量：“大桶的划算，可是太重了；小桶的不划算，咱们买哪个？”DD说：“买大桶吧，我帮你提！”既然小男子汉这么帮忙，妈妈当然买了大桶油！(结果累的够呛！小家伙的帮忙是把部分体重加到油桶上！)和阿姨一起去买菜，DD也积极参与意见。阿姨颇得妈妈的真传，常问DD：“你想吃什么菜？”日子久了，DD进门就说：“我们今天买油菜吧，阿姨，还要绿菜花。”老板娘不解地说：“他多大？不到三岁？你这么大个人怎么听两岁小孩的指挥？”阿姨比她横：“你倒是教出个能指挥的两岁小孩我看看！”和老板娘有同感的人还不少。一次DD和妈妈一起与朋友吃饭，妈妈又习惯性地问DD“吃面还是吃米饭”，朋友是个好朋友，直言不讳地说：“他又不懂营养学，你怎么能让他选择？”妈妈说：“你注意到了吗？我不是问他‘吃面还是吃菜’，基本类别是我决定的，四大类均衡，他要再大一点才明白。但同样是淀粉类，他可以选择米饭还是面条。就象穿衣服，穿毛衣还是T恤由我决定，但他可以挑花色。”朋友是个辩论高手，说：“现在他小，你还控制得了，再大一点儿，这么有主见，没你的好日子过！”妈妈想了想：“唔，少年挑战父母权威期恐怕是不太好对付。不过，等他长大离家，我们可能要操的心会少一点，从长远看，还是有好日子过的吧！”

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