本报讯  本报前天刊登的《硬起心肠，把孩子“逼”进补习班》一文，不仅引起了许多家长的共鸣，还让我们听到了许多孩子的声音。在市区某小学上五年级的小佳(化名)说，“我被妈妈逼着去学奥数(奥林匹克数学)，但是我一点也不喜欢奥数，题目太难了，我周围的同学没一个喜欢奥数的。为什么学校里都不教的奥数，家长非要逼我们学？”市区某小学三年级学生小如(化名)称，奥数班是父母替她报名的，因几次测试她的成绩都不理想，于是开始厌恶奥数，进而害怕学数学，现在她的数学成绩比学奥数前还差。

　　记者从市区几所小学了解到，在五、六年级，每个班级约有四分之一以上的学生参加奥数班，三年级比例最高，一般学习人数在一半以上。

　　因为临近学期末的缘故，记者在多所小学门口看到有人分发招生宣传单，这些宣传单上，“奥数”辅导班都是其重点项目之一，无论是一年级学生，还是六年级学生，都有与之程度相匹配的奥数班。据了解，目前的奥数班主要由各类才艺学校和青少年活动机构举办，不少退休教师也参与了办班。一位家长说，每到奥数班报名时间，那些有经验的奥数辅导老师就成了抢手的香饽饽，给自己的孩子抢占一个补习名额“很不容易的”。

　　奥数难吗？

　　参与调查的小学六年级学生小林(化名)通过传真发给我们几道奥数题。其中一道是这样的：“在10987654321这一组数字之间加“＋”或“-”，使其结果等于37,且这个算式中的减数的乘积尽可能大。那么，这些减数的乘积最大是多少？”这是一道适合小学六年级学生的奥数题。记者拿着这个题目在市区某事业单位一办公室做了一个实验，15分钟里，办公室6名20多岁的大学生无人能正确无误地答出此题。“今有8升果汁一瓶，现用5升和3升两个容器将其分成4升一份的两瓶，该如何操作分配？”这是一道适合小学三年级学生的奥数题。曾是重点中学数学兴趣小组成员的林小姐花了12分钟解出此题。

[1] [2] [3] 下一页