打骂、讽刺或挖苦孩子，事无巨细地为孩子包办代替，偷看孩子日记，不准孩子发表与自己不一致的意见等，都是侵犯孩子权益的行为。

　　侵权行为指的是对他人合法权益的侵犯。父母是孩子的监护人，孩子的合法权益应该得家长的尊重和保护。然而，在现实生活中，往往存在一些家长对孩子的侵权行为，主要表现为；

　　1、家庭暴力。指的是家长滥用打骂等方式管教孩子，给孩子身心造成严重创伤的暴力事件。

　　2、意外事故。是指由于家长对孩子保护不力或引导不当，造成孩子发生重大的人身伤亡的事件。家长作为孩子的监护人，要有强烈的保护孩子安全的意识。由于一些家长缺乏安全意识或忽视对孩子进行自我保护能力的培养，导致了许多悲剧的发生，诸如溺水、触电、火灾、烫伤、拐骗、失踪等。

　　3、精神虐待。指家长采取讽刺、挖苦、辱骂和威胁等方式管教孩子。长期生活在这样的环境中，孩子的人格将会被扭曲而畸形发展，精神受到严重的摧残。精神虐待直接伤害孩子脆弱的心灵，是孩子患精神疾病的诱因。

　　4、过度保护。指的是家长将孩子的日常事情全部包办代替。联合国《儿童权利公约》确立发展权为儿童的三项基本权利之一。家长事无巨细地关照、保护孩子，限制了孩子能力的发展，从而使孩子的发展权受到了侵害。

　　5、侵犯隐私。指的是家长在家庭教育中以各种方式侵犯儿童的隐私权。如孩子的信件被家长私自拆开，书包和口袋被搜查，抽屉的锁被撬开，日记被偷看，行为被跟踪，电话内容被追问等。有的家长甚至公开孩子的智商，这些做法不仅极大地伤害了孩子的人格和尊严，而且也导致了亲子关系的恶化，大大降低了父母的威信，加深了两代人之间的隔阂。

　　6、限制言论。指的是家长限制孩子的言论自由，不准孩子发表与自己不一致的意见，在涉及孩子切身利益等重大事情上，也往往是家长说了算。

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