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幼小衔接还是揠苗助长 |
文章来源:广州日报大洋网 更新日期:2004-11-11 点击数: |
核心揭示
奥林匹克数学班不仅在许多中小学常见,现在它还昂首进入广州市幼儿园。近日广州市东山区某幼儿园与北京大学幼教中心合作开办了“奥数启蒙园”,按教学要求,6岁大班孩子要初步掌握集合的交并集关系,还要学习几何图形的等分。主办者认为通过数学教育开发智力,能为幼儿日后上小学打基础。但此举也引来不少反对声音:教学须循序渐进,过早让孩子学这些小学甚至初中的课程内容,不仅是教育资源的浪费,而且可能打击孩子日后的学习热情。如今幼儿课内外培训满天飞,到底幼儿园阶段该教给孩子什么,引发了大家的讨论。
据东山区这家幼儿园园长介绍,在幼儿园搞奥数目的是做好幼小衔接,引导孩子动手学数学,轻轻松松走进数学王国。该校小班到大班的小朋友都可以参加奥数启蒙园,在老师的指导下,通过对游戏、玩具的具体操作,感知数学与数量的关系。
在奥数启蒙园的有关介绍材料中,列出了学前儿童数学教育的内容及各年龄阶段的要求。教学内容包括感知集合、10以内的数概念、10以内数的加减运算、量的比较及自然测量、认识几何形体、空间和时间等。按要求,小班的孩子要认识几何图形,用圆形、正方形和三角形进行组合排序;中班小朋友不仅要学习10以内数字顺着数倒着数,还能按物体的差异如粗细、厚薄、高矮等进行6个物体以内的正逆排序;而到了大班,孩子们要掌握集合的初步知识,如找出集合中的子集类,比较两个集合的对应关系,说出对应原则,还要学习几何图形的二等分、四等分,知道整体和部分间的分合关系。
有关负责人介绍,这个学前数学教育的要求是北大幼教中心结合国际经验,通过教学实践总结出来的,将作为奥数启蒙园的教学参考标准。
奥数启蒙园授牌当天,就有不少家长表现出浓厚兴趣。而据了解,目前广州市有些幼儿园还开办有英语、汉语拼音等学习课程,市场上针对幼儿的课外培训也是种类繁多,很多幼儿园的小朋友在上大班时就把小学上半学期的课程都学完了。
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