无奈之余，他们打通了武汉市教科院心理咨询热线(85654702)。据了解，余亮自上高中后就与父母的关系发生了微妙变化，在父母眼中，他不再像小时候那般听话。由于余亮学习不佳，余妈妈辞去工作，全心照顾儿子的学习和生活，并时刻督促他不要放松学习。当余亮独自在房间时，余妈妈总会借口拿东西，以观察儿子是否在认真学习，如果发现其看课外书或做其他事时，时常会敲敲警钟。这让余亮不胜其烦，家庭矛盾时有发生。

　　对此，武汉市第14中学心理教师陈敏丽分析，问题的症结主要在于余亮的父母，他们过多的干涉和无端怀疑招致了儿子的厌烦。他们的心思全在孩子的学习上，不仅牺牲了自己的生活，而且让正处于青春期、寻求独立空间的余亮难以接受。

　　“在孩子的这一特殊时期，家长何不学会忽略？”陈老师提醒家长，忽略并非对孩子不管不问，而是给孩子一定的自由空间，让他自主安排学习和生活。家长可适当给孩子建议，切莫横加干涉。适当的“放手”不仅使孩子感受到尊重，也会增强其独立能力。

　　陈老师还认为，余妈妈为儿子辞职的做法并不可取。一对在事业上积极追求奋斗的家长会给孩子带来潜移默化的影响，这远胜于说教。

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