惨案发生之后，当地有关部门痛定思痛，在辖下的村一级学校开展了一系列的心理辅导，并对村级学校存在的问题进行调研，希望能避免类似事件的再次发生。

　　点评 危险的心理倾斜

　　一个小学的校长，仅仅因为家长提出要撤换自己，就残忍地杀害了自己的学生，这确实有些骇人听闻。事已至此，简单地谴责这个“杀人校长”已没有太大的意义。应当反思的是，吴瑞烈将毒手伸向学生的深层动机是什么？

　　可以逆向设想一下，吴瑞烈一旦被罢免了校长之职，他的收入会减少，校长的权力没有了，特别是自己挪用公款赌博的事也会暴露出来。但与杀人将遭受的惩罚相比，这些损失就不算什么了，显然吴瑞烈杀人并不是出于现实的考虑，心理失衡是其杀人的深层原因。

　　吴瑞烈从一个代课教师成为一校之长，可以想见他的内心是多么荣耀。虽然校长3年换届是公开制度，但是当有人真的要换掉他时，他的内心却无法接受这样的事实，这让他选择了毁灭他人也毁灭自己的极端方式。

　　据调查显示，心理问题在很多教师中都不同程度地存在，这已经成为教师打学生、奸污学生等恶性事件频发的重要诱因。其实在这个时代，心理问题无处不在，“有压力”的声音不绝于耳。

　　生活在这个剧烈变动的时代，绝大多数人的体会是在向好的方向发展。遗憾的是，心灵的感受未必认同理性的认知，心理的调整总是滞后于时代的流变。

　　在一个高速变化的时代产生的不安全感可能是一种假象，但是这种假象却可能带来真正的伤害，这样的例子已经太多了，没有比一颗倾斜的心更加危险的了。我们除了希望国家建立起更完善的社会保障体制，让人们增加安全感，也应该更主动地调适自己的心灵，让它学会认同这个流动不居的世界。

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