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扬州市未成年人思想道德教育吸引力强 |
更新日期:2004-3-23 点击数: |
3年前,江泽民同志给江苏扬州市东关中心小学学生的复信,在古城扬州激起强烈反响。全市以此为契机,坚持以爱国主义教育为主题,抓活动、抓网络、抓阵地,积极推进未成年人思想道德教育,取得了明显成效。 以活动为载体,吸引青少年乐于参与,是新形势下加强未成年人思想道德建设的重要途径。在活动中,扬州市坚持围绕爱国主义教育主线,精心设计和组织开展内容鲜活、吸引力强的道德实践活动。 全面开展主题教育活动。从2000年起,为学习贯彻江泽民同志复信精神,全市中小学开展了“珍惜伟大时代,树立远大理想,努力成为有用之才”主题教育活动,开展了“知我扬州、爱我扬州、兴我扬州,我为扬州作贡献”教育活动。市关心下一代工作委员会组织专题报告团赴中小学巡回报告21场,3万多名学生受到教育。广陵区所属小学举行“典型建筑、典型街道、典型社区”摄影评比展示活动,组织高年级学生进行“与外商对话”活动,组织学生利用节假日走上街头、深入社区、走进政府,写体验日记,感受家乡建设小康生活的巨大变化。 全面开展“雏鹰创业行动”。围绕弘扬“全民创业、全力创新、全面创优”新时期扬州精神,在全市青少年中大力开展“雏鹰创业行动”,以“十小活动”即小故事、小诗文、小课题、小建设、小设计、小实践、小阵地、小岗位、小明星、小档案,为少年儿童提供了自我实践、自我成长、自我发展的平台。仪征市新集中心学校以“新苗服务有限公司”为依托,建立了“红领巾小银行”、“咖啡屋”、“校园110”、“红领巾小医院”、“知心小屋”、“生活服务站”、“红领巾小超市”、“报刊发行站”、“地球村”、“气象发布台”十大阵地,各个阵地以服务为宗旨,开展模拟创业实践活动。仪征市马集中心小学“山里娃服务公司”农技推广站的队员,运用从农业报刊上及在生态示范园学到的农业知识技能,为当地农民 [1] [2] [3] 下一页 |
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