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辽宁:实施未成年人危机状况救助工程 |
更新日期:2004-6-29 点击数: 请双击滚屏阅读 |
沈阳6月28日电 日前召开的辽宁省中小学德育工作会议提出,用3年时间在全省100个县(区、市)建立未成年人生命教育机构,对未成年人的危机状况实施有效的指导和救助,使学生能勇敢地面对挫折和困难。
为了切实做好未成年人思想道德工作,辽宁省将在未来3年全面实施"四个未来工程"。一个是实施生命教育工程,用3年时间在全省100个县(区、市)建立未成年人生命教育机构,对未成年人的危机状况实施有效的指导和救助,培养学生珍爱生命的意识和健全的人格、心理;二是实施未成年人严重不良行为的矫治、管理工程,办好工读学校和校外管理班,对有不良行为的青少年进行帮教,预防和减少未成年人犯罪;三是实施进城务工就业农民子女就学扶助工程,使他们的子女在学校收费、评优奖励、入队入团、课外活动等方面与城市学生一视同仁;此外,还将实施扶残助学工程,广泛开展面向残疾儿童、少年的助学活动,关注特殊及弱势家庭的学生,给予他们更多的人文关怀和实际帮助。
要求教师注重对学生的人文关怀,注重学生的切身体验,杜绝个别教师乱办班、乱收费、精神虐待学生等违反职业道德的不良行为。必须降低课程难度,严格执行国家规定的学生在校时间和作业量,保证小学初中学生每天8小时睡眠和不少于1小时的户外活动时间。
把教师的心理健康列入德育工作日程。今后校长的任用和教师的晋级、评优都要把德育工作业绩作为重要依据,坚持师德教育"一票否决"的任用机制。健全中小学师德年检制度,设立师德建设监督热线,接受社会监督,严惩违背师德、师德败坏的教师,并将在所有师范院校大学生中开展职业道德教育等职前培养。 |
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