《天线宝宝》对儿童，特别是1-5岁宝宝的吸引是很多家长深有体会的。甚至许多母亲把《天线宝宝》评价为“是孩子们观看时惟一不改变频道的电视节目”。

《天线宝宝》为什么会对儿童有那么大的吸引力呢？对我们家长育儿有什么启示呢？我们去分析一下节目中针对幼儿心理的应用，或许就能找到其中的答案。

——幼儿不能一心多用。所以，节目当中为孩子制造一个”动物游行”时，为保持孩子们欣喜的情绪。只给孩子看动画影像和精心设计的背景音乐，不加上任何旁白。更没有任何有关动物的教育性叙述。

——重复。幼儿不只不能一心多用，还必须靠时时重复来强化他们在认知和情感上的学习。于是，随着孩子们挂在嘴边的”AGAIN ,AGAIN”,只要是给宝宝们的新经验，都会适度的重复，例如在每集中间的实地拍摄部分等

——律动，或跳舞，是幼儿的成长中不可或缺的一部分。孩子们由此促进神经协调，学习观察和预测。在”天线宝宝’节目，每几集就会有或长或短的律动，配合着轻快明显而调性极其”好玩”的音乐。

——儿语的应用，也是“天线宝宝”一绝。当制作团队发现儿语的应用有助孩子们对节目的认同，在节目中安排极大比例的儿语。丁丁、拉拉、迪西和小波四个宝宝说耳语，小小观众们发现他们和自己没什么不同，也就乐得亲近他们。

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