孩子“偷拿东西”不一定是属于偷窃行为，如何处理：
1、了解“偷”行为的来由，有针对性帮助。
2、冷静对待，对孩子行为不要骂他“小偷”，而应讲道理，指出错误。
3、如果因为孩子合理要求得不到满足，而产生拿别人的东西，家长就应予以满足其要求。
4、如果因家长乱放钱物的引诱，应将钱收好，消除诱因。
5、通过讲故事，以形象的事例，教育孩子诚实的重要性。
6、父母多与孩子沟通、建立亲情关系，使孩子感到温暖体贴。