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怎样对孩子进行挫折教育?
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家长问:
    问:我的孩子现在3周岁零2个月,她有一种很不好的心理。在幼儿园里前一月,因为我们上过托儿所,有些地方比别的孩子强一点,所以她很自信,能大胆回答问题,但经过一个多月的幼儿园生活,大家都差不多了,老师上课提问时,我女儿有时不能回答就不高兴,有时还哭。我女儿是不是太优越了,不能受一点点挫折,我怎么才能对她进行挫折教育,怎么才能让她更有自信?

专家答:

孩子自尊心极强、经不得批评的原因与家长在以往的教育中一味进行表扬和鼓励,很少或根本不进行批评所造成的。因为过度的表扬会使孩子逐渐产生唯我独尊、虚荣心强、好大喜功的特点,就会对批评极为敏感,不能接受。这种现象特别在独生子女身上不同程度地存在着。

改变孩子的这种特点,让孩子能经得起批评,最根本的办法是对孩子进行“耐挫教育”,即承受错误和批评的教育。进行这种教育时,最关键的是让孩子认识到人人都会犯错误,经别人指出,可以帮助犯错误的人改正。而如果没有人批评指出,错误就可能一直存在下去,最终受害的还是自己。在具体方法的选择上,要遵循保护自尊、循序渐进的原则。因为教养态度的一下子完全改变会使孩子不知所措,起不到应有的效果。在刚开始时可参照以下做法:一是注意语气。面对孩子的错误,不要用尖锐激烈的语言进行批评,而是指出问题,用建议的语气表达希望。如“我认为这样比较好”、“用这种方法来试试”、“你可以….”等。二是提出不同的方案,让孩子自己分析选择。三是与孩子一起讨论,在谈话中让孩子认识到自己的错误并改正。象您孩子的这种情况,还可与幼儿园教师联系,请教师配合在开始时注意对孩子批评的方式,让孩子逐渐适应。



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