孟子曰：“无羞恶之心，非人也”，人不可以无耻，耻是道德价值观念的表现形式。而道德是个人安身立命之根基、民族传承发展之根本。但当今的商业社会似乎使耻这一观念，越来越淡化了。“八荣八耻”的提出，为新时期对道德观念做出了最好的诠释，更为国人，特别为广大青少年树立起了符合时代特征的新的道德规范。希望青少年都将“八荣八耻”身体力行，让这一道德准则指导自己走好人生之路。

　　“你知道‘八荣八耻’吗？”

　　“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”

　　大连市甘井子区利民小学一年级小学生李文召流利地脱口而出，不仅如此，记者采访全市很多中小学生，发现孩子们对“八荣八耻”都有一定了解。“八荣八耻”也以主题班会、童谣大赛、讲荣辱故事、德育课内容等形式，走进滨城的中小学校园。

　　解读“八荣八耻”内涵

　　但中小学生们对“八荣八耻”荣耻观的深刻内涵能够真正理解吗？

　　为此，近期瓦房店市教育局、团市委、青少年教育保护委员会、关心下一代工作委员会联手在瓦市中小学中开展“知荣耻、树新风、促和谐、做新星”八星达标主题教育活动，引导中小学生从我做起、从现在做起、从身边小事做起，弘扬和践行社会主义荣辱观教育。

　　4月7日下午，在瓦房店市工农小学会议室里，一场别开生面的主题教育活动正在进行，该校五年级的小学生们团团围坐，用生动活泼的形式诠释热爱祖国的内涵，用实际行动争当八星。

　　爱护一桌一椅就是爱国

　　究竟怎样才算是爱国呢？这个问题一提出，同学们你一言我一语，争先恐后抢着回答。

　　五年五班的姜欣魏说，“小时候妈妈让我爱国，上学了老师要我们爱国，可我不知道怎样才是爱国。现在我知道了，尊敬五星红旗就是爱国”。五年四班的陈勇恒表示“爱护教室的一桌一椅就是爱国”；同班的徐祖熹补充说“我们是个缺水的城市，节约一滴水就是爱国”；五年一班的王怡璇认为“我在操场捡起一片纸就是爱国”。

　　随着孩子们的回答，爱国不再是空洞的口号，而是看得见，摸得着的实际行动，爱国就在自己的身边，无时不在，无处不有。

　　热心给同学讲题就是服务

　　一提全心全意为人民服务，孩子们最先想到的是雷锋叔叔。讨论中，大家对服务人民提出了很多新的见解。

　　“以前我爸爸总爱随地吐痰，我一劝他，他就说我‘学好自己的功课就行了，少管大人的事’。可我还是总劝他，现在爸爸经过我的劝解，已经改正了自己的坏习惯。我认为，帮助别人改掉一个坏习惯也是为别人服务”，一个脸色红红的五年级小学生说。

　　“在学习中，原来有同学问我题，我不愿告诉他们。现在我知道了，这样做不是服务人民的行为。以后我要主动和同学们搞好团结，热心给他们讲题，这就是服务人民的表现”，五年四班的孙妮说。

　　“以前我对学习没有兴趣，认为学习太累太苦，有时还不完成作业”，与孙妮同班的马戈说，“但老师告诉我，只有好好学习，长大才能更好地为人民服务。所以我要从现在开始认真听讲，按时完成作业，努力提高学习成绩”。

　　一颗星星就是一个承诺

　　随后，孩子们还热烈讨论了崇尚科学、辛勤劳动等“八荣八耻”新内涵。活动进行到最后，主持人——该校老师陈慧走上前，亲切地说：“同学们，大家谈了这么多，下面来评选我们第一期的爱国星吧。你们认为自己可以成为爱国之星吗？如果有信心，就请在爱国之星榜上做出自己的承诺吧。”

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