儿童由于大脑未发育定型，此时最容易发生口吃。但是，如果发现孩子口吃，此阶段也是最好的矫治时期。

　　广东省人民医院精神卫生研究所戚元丽教授介绍，儿童学习语言从出生后5个月左右开始，最初只能说几个简单的叠音词如“爸爸”、“妈妈”等。1岁到1岁半后开始说有意义的单词。再往后，儿童会有一个口语快速发展的阶段。2-3周岁是儿童学习口语关键的时期。

　　从学话到上小学这段时间孩子的大脑语言区处于高速发育期，而心理远未成熟，依赖感极强，如果家庭有了压力，就极易形成心理障碍，导致口吃的产生。

　　孩子为何会口吃

　　1、模仿他人

　　小军很喜欢看一部动画片，里面有个角色经常说话口吃。他觉得很有趣，于是也模仿他说话。动画片播完之后，小军却改不了口吃的习惯了。

　　点评：孩子是通过模仿成人的语言来学习说话的，但他们分不清什么是正常说话，什么是不正常说话。碰到口吃者他们反而会觉得那种不正常的说话方式非常有趣，成为口吃者忠诚的“fans”，久而久之，自己也成了“小结巴”。

　　应对措施：在孩子学习语言的关键期，避免孩子与口吃者多接触。

　　2、受到嘲笑训斥

　　嘉嘉5岁了，有一次说话不连贯，受到爸爸喝斥，当时她惊呆了。有了这一次训斥，嘉嘉总想努力想说好每一句话，可是一张开口又卡住了。嘉嘉越是害怕说不好，越出现更多的口吃现象。

　　点评：每个口吃者，在初形成的阶段肯定有被训斥、被嘲笑的经历。而且，这种训斥多来自父母。

　　父母把孩子学话时犹豫不决或轻度顿挫看作是口吃，急于矫正。但作过多的矫正，或不断采取恐吓手段逼迫孩子学话

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