本报讯 (记者 蔡娅娜) 数十名孩子用稚嫩的琅琅童声背诵《三字经》、《满江红》《论语》等经典名著，年仅4岁的周慕飞小朋友当场背诵了《诗经》、《大学》、《中庸》一字不漏，非常流畅，更令人叹服。昨日，在无锡东林书院内数十名小朋友捧着《经典》琅琅上口，不少家长也领着孩子前来观看，这标志着一个针对青少年个性发展、如何掌握儿童记忆黄金期研究的实验教学活动在锡启动了。

　　据了解，《经典》诵读包涵《孟子》、《中庸》、《论语》、《大学》等10本著名著作，此项活动已列入教育部、中央教科所重点课题，且已从北京、上海、南京、苏州等地向全国普及。在现场，家长们被这些未满10岁的孩子所征服。一位姚姓家长表示，从小到大自己都没有完整的背诵过《诗经》，没想到这么小的孩子居然能一字不漏地背下来，真的有些不可思议。不过，许多家长对此都心存疑虑：这么小的孩子背《经典》合适吗？

　　无锡市青少年个性发展研究中心的华介友教授表示，0-13岁是儿童记忆的黄金期，只要读诵背诵，不要求理解，这是符合儿童学习天性、有益身心发展的教育法则。让儿童自己当小先生，个个争先发言，有助于培养孩子增强自信、体现自我的个性。

[1]