《结构力学》

　　主讲教授　袁驷　清华大学

　　清华大学袁驷教授主讲的《结构力学》，属工学土木建筑类本科公共课程，在网上专家评审中获最高分，专家平均打分97.55分。

　　该课程师资力量雄厚，队伍结构合理，有院士（龙驭球）1名，长江学者特聘教授1名，教授1名，副教授3名，讲师1名；其中获博士学位5名，占到总人数的70%，另还有助教博士研究生5名。

　　课程特色鲜明：

　　（1）创新性：新体系、新内容、新手段、新思路。课程无论是内容体系、编写的教材、研制的软件和建立的网络课程等等，都有很高的科学创新、技术创新和理念创新的含量；

　　（2）先进性：既保留了结构力学的学科体系，又有实质性的改革和发展，顺应并符合新世纪教学发展的规律，代表并引领了课程发展的趋势和方向；

　　（3）示范性：无论是课程体系、教材、软件等，都在全国高校中有较大的影响，具有较广泛的辐射性和示范性。

　　《机械原理》

　　主讲教授　葛文杰　西北工业大学

　　西北工业大学葛文杰教授主讲的《机械原理》，属工科机械类本科基础课程，在网上专家评审中获96.56分的高分。

　　该课程在几十年的持续发展过程中，积累了大量的教学经验，形成了一支良好的、结构合理的、具有强烈敬业精神、奉献精神和团队精神的师资队伍。

　　课程注重采用多种教学方法，灵活应用，注重课堂内外各个教学环节，尤其是使用的孙桓教授主编的《机械原理》教材是同类课程中最先（1961年）被选定为全国通用教材，该教材有纸质教材、电化教材、电子教材及网络课程一整套系列，已形成立体化的教材包。教材发行量大（年发行量为2.5万册，约占全国机械类专业招生人数的50％）、水平高（多次获奖），能与时俱进，教学内容紧跟时代的需要而发展（已修订六版），被同行公认为是代表我国机械原理学术与教学水平、经数十年教学锤炼的精品教材。

　　同时，该课程的实验教学也独具特色，学校创建了机械原理开放式学习室、创新实验室和多功能的电化教室，实施开放式管理，在解决和建设学生自主学习课程和增强工程实践能力与创新能力方面作出了创造性的努力。这些创造性的努力不但能激发学生学习兴趣，增强学生工程实践能力，达到培养具有创新精神的人才的目的，对其他院校的实验教学也起到了起到了良好的示范辐射作用。

　　《中国古代史（上）》

　　主讲教授　阎步克　北京大学

　　北京大学阎步克教授主讲的《中国古代史（上）》，属历史学历史学类本科专业基础课程，在网上专家评审中获94.92分的高分。

　　该课程历史悠久，几近百年，曾有李大钊、陈寅恪、傅斯年、翦伯赞等众多名师讲授，传统悠久而底蕴深厚，“名师讲名课”一向是其特色。在师资队伍建设、教学改革和人才培养方面具有比较明显的特点：

　　（1）拥有一支年富力强、结构合理、学术各有专长又相得益彰的教师队伍，为该课程高水准、可持续发展提供了有力保证；

　　（2）在教学方式上，灵活运用课堂讲授、课堂讨论、教学参观、课下阅读和网上BBS讨论等多种方式；在教学手段上，采用现代化教学手段，整个电子教材制作了1200余张内容精当、表达明快、画面精美的powerpoint幻灯片，既丰富了课程内容，又起到了活跃课堂气氛，拓展学生思维的良好作用；

　　（3）注重学生的专业精神和研究能力的培养，课程讲授注重呼唤人文精神，申说学术规范，强化学术史和学术动态的内容

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