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利用网络信息技术开创教育信息化新局面 |
更新日期:2004-1-16 点击数: 请双击滚屏阅读 |
黑龙江省教育厅副厅长、黑龙江省远程教育学会会长辛宝忠同志在此次会议上发表了题为《充分发挥网络信息技术的作用 努力开创教育信息化工作新局面》的讲话。全文如下:
同志们:
新年伊始,我们在这里召开东北地区网络教育技术研讨会。这是在国家振兴东北老工业基地的政策指引下,东北地区网络教育界的专家、领导济济一堂,共同研究探讨网络信息技术在教育领域中的作用与应用,促进东北地区的教育早日实现信息化、现代化,从而更好地为老工业基地振兴服务的一次重要会议。首先,我代表黑龙江省教育厅,向光临这次会议的辽宁、吉林教育厅的领导、cernet东北地区网络中心的领导、各位专家、新闻界、企业界的朋友和东北三省与会的各位代表表示热烈的欢迎和衷心的感谢!并给大家拜个早年,祝大家猴年吉祥,万事如意!这次会议也是我们黑龙江省很好的一次学习机会,希望我省的各位代表抓住这次难得的机会,多与辽宁、吉林的专家们交流、请教,取长补短,不断提高我省的网络教育技术水平。下面,我想重点介绍两个方面的情况。 一、黑龙江省教育信息化建设的基本现状 我省现有普通高校55所,在校研究生23630人,本专科生392246人;成人高校36所,在校生121284人;中等职业学校331所,在校生220641人;小学11400所,在校生2401918人;普通中学2719所,在校生2401078人;职业中学14所,在校生13032人。 近年来,我省在教育信息化建设方面进行了积极探索,取得了一些成绩。 一是设立机构,明确职能,切实加强对教育信息化工作的领导。省委、省政府长期以来对我省的教育信息化工作给予了高度重视,为加强对这项工作的领导,2000 年,在省直机关机构改革,各厅局都在精简机构,精简人员的情况下,省政府批准教育厅成立远程教育处。具体负责:全省远程教育统筹规划与发展建设工作;组织协调普通高校和各级各类教育机构开展远程教育教学和教学软件开发工作;负责全省电视大学及各地电视大学分校的教育教学及管理工作;管理全省电化教育和教育音像出版工作;指导各级各类学校开展现代教育技术应用工作;开展远程教育与电视大学教育教学质量监督与评估工作;协调有关部门进行全省远程教育网络发展与建设工作;规划、管理教育技术装备工作;管理中国教育科研网的有关工作等。远程教育处的设立,在现代远程教育工作、教育信息化工作的宏观管理、组织协调、业务指导等方面发挥了重要的职能作用。 二是不断加大投入,硬件设施建设具有一定基础。1995年,我省较早地成立了省教育管理信息中心。1999年“一号工程”投资960万元建设了黑龙江省教育信息网络中心平台。2001年9月教育厅机关局域网进行了升级改造,网点数由80个扩展到260个,并实行了内外网隔离。2002年7月开通了与教育部的电子信息交换系统,实现了电子信息网上报送与交换。为支持东北农业大学开展好现代远程教育试点工作,我厅从 2000 年开始,每年给东北农大下拨 200 万元远程教育专项经费,到今年已累计投入 800 万元,有力地支持了东北农大的现代远程教育试点工作。目前,高中有计算机室347个,占75.1%,有校园网的高中133个,占28.8%,计算机9464台;初中有计算机室1143个,占49.4%,有校园网的初中211个,占9.1%,计算机45646台;小学有计算机室2000个,占15.8%,有校园网的小学543个,占4.3%,计算机54138台;全省中小学在校生数与计算机数的比为46.5:1。高中全部开设了信息技术教育课,部分初中和小学也开设了信息技术教育课。全省55所普通高校中 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页 |
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