［日本］黑柳彻子 著 赵玉皎 译

　　南海出版公司2003年1月出版

　　这本书所讲述的故事是真实的，正因为如此，它所给予我们的触动才能如此深刻。

　　故事中的巴学园存在于1937年至1945年。但它的影响一直延续到21世纪的今天。

　　现实中的中国学校教育和家庭教育在这本书的映照下，暴露着它粗暴和非人性的一面。

　　读完了这本书，我们应该重新想一想自己对孩子的态度。

　　女孩子小豆豆上学没有几天就被学校劝退了。

　　漂亮的班主任很无奈地对豆豆的妈妈说：“真是没有办法，请您把她转到别的小学去吧。”小豆豆在学校里到底做了什么，让老师如此无奈呢？

　　小豆豆第一天到学校，就兴奋地发现学校的书桌和家里的桌子是不一样的。家里桌子的抽屉是往外拉的，而学校书桌的盖子是往上提的。太棒了！小豆豆于是就把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次。老师告诉她，没有事的时候，不要总是把书桌开开关关。于是，小豆豆都就把所有的文具和书本一样一样地放进书桌。写字的时候，她打开书桌，拿出一支铅笔，写下“A”，然后，又把铅笔放进去。再打开书桌，拿出铅笔，写下“B”……如此循环往复，把老师的头都搞晕了。

　　等小豆豆习惯了学校的书桌后，她又迷上了新的东西。上课的时候，她总是站在教室临街的窗口，和来来往往的宣传艺人打招呼！“哎，给我们来一个吧。”小豆豆对路过的宣传艺人恳求道。

　　于是，艺人们在教室的窗口下开始了盛大的演出。正在上课的小学生们都“呼啦”一声全部向窗口涌去。剩下老师一个人站在讲台上，无奈地等着演奏告一段落。

　　总算一曲终了，艺人们走远了，孩子们也都纷纷回到了座位。老师想：这下总可以上课了罢。可是，小豆豆还是站在窗口，她在等下一拨的宣传艺人！

　　第二天，小豆豆的注意力又转移了。老师正在上课，突然传来小豆豆大声的问话：“哎，你在做什么？哎，你在做什么？”原来，小豆豆在和窗口屋檐下的燕子说话呢。

　　就这样，每一天小豆豆总能做出不同的事情让老师不胜其烦。

　　妈妈只能为小豆豆转学了。她希望找到一所能够理解这个孩子性格的学校，教会小豆豆和大家一起学习。

　　妈妈并没有把被学校劝退的事情告诉小豆豆，她不想让孩子的心里留下自卑的情结。

　　小豆豆和妈妈来到了新的学校。它真的和原来的学校不一样：大门是两棵非常矮的树做成的，而且树上还长着绿色的叶子！校牌歪歪斜斜地挂在大门上，上面写着“巴学园”。

　　小豆豆弯下腰，把头钻进大门旁边树木枝叶的空隙里，往里面张望。她看到了一幅只有在梦中才能见到的景象：教室就是一辆辆真正的电车！它们在早晨的阳光下闪闪发光。

　　欢喜得不得了的小豆豆在妈妈的陪同下去见校长。她还要和校长谈过话以后，才可以到这所学校上学呢。

　　校长把椅子拉到小豆豆跟前，面对着小豆豆坐了下来，说：“好了，你跟老师说说话吧，说什么都行。把想说的话全部说给老师听。”小豆豆一听，可开心了。她还以为校长要问问题呢。

　　于是，小豆豆就开始说了。开得很快的电车、漂亮

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