他小的时候特别喜欢撕书，甚至被认为是弱智。可是,他的妈妈从不厌烦，每次都会把他撕破、揉成一团的图片和书本摊平并修补如初。每每翻到这里，妈妈还会说：“这是被你撕破的，我们不应该这样做，我们要爱护它。”这样过了2年，这个孩子再也没有撕过书，反而对图案、色彩和线条充满了好奇，最终他成了举世闻名的画家——毕加索。

　　在竞争日益激烈的社会，作为学习和信息处理最基本的能力——人的阅读能力正越来越受到人们的重视。学前期，作为孩子心智发展的重要时刻，也是培养其早期阅读能力的大好时机。爸爸妈妈千万不要疏忽了。

　　什么是早期阅读

　　婴幼儿凭借色彩、图案、成人的语言以及文字来阅看和理解图文读物的所有活动，也就是说，读物或者图片中的图案、色彩、线条等是婴幼儿主要的阅读内容，而不是文字。

　　宝宝的图书可以是图片、卡片，也可以是报刊杂志，凡是有图形和色彩的材料都可以作为宝宝阅读的对象。

　　给父母的特别提示——和你的宝宝一起阅读的时候，你的讲解叙述并非照本宣读、一字不漏，按大意讲述，甚至临时发挥编造也许更适合你的宝宝。

　　早期阅读的时机

　　0～3岁是培养孩子阅读兴趣和阅读习惯的关键时期。早在宝宝2～3个月的时候，已经进入视觉、听觉发育的关键期，所以，早期阅读在宝宝4～5个月的时候就可以尝试着开始了。

　　爸爸妈妈行动策略

　　2～3个月 培养宝宝的追视能力

　　* 用宝宝喜爱的玩具在宝宝眼前20厘米处缓慢移动，经常练习，观察宝宝的视线是否跟随运动；

　　* 带宝宝到户外，观看活动的物体，譬如，奔跑的小狗、滚动的皮球、行驶的汽车等等，由此可以训练宝宝头颈运动和视觉协调，为早期阅读做准备。

　　4～8个月 训练宝宝专心注视的能力

　　* 家里的各种物品用具都可以成为宝宝的“阅读”对象。譬如，大部分宝宝会对家里的电灯产生兴趣。你可以熄灭灯，说“灯”，再打开灯，说“灯”，让宝宝慢慢习惯于“声音和物体相联系”。

　　特别提醒——注意选择光线柔和的有灯罩的电灯，避免光线直接刺激宝宝的眼睛。

　　8个月以后，及时发现早期阅读的迹象

　　一般宝宝这个时候开始，就会逐渐显现出对阅读发生兴趣的迹象：

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