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| 21－22个月婴儿发育测试 |
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1 、 分清楚 5 个手指头和手心手背：
A ． 7 处（ 12 分）
B ． 5 处（ 10 分）
C ． 4 处（ 8 分）
D ． 3 处（ 6 分）
E ． 2 处（ 4 分）
以 10 分为合格
2 、 说出水果名称：
A ． 6 种（ 12 分）
B ． 5 种（ 10 分）
C ． 4 种（ 8 分）
D ． 3 种（ 6 分）
以 10 分为合格
3 、 会写数字 1 （道道） 2 鸭子 3 耳汉字（横道一、二、三、八、人、大等）
A ． 3 个（ 12 分）
B ． 2 个（ 10 分）
C ． 1 个（ 6 分）
D ． 1 个写得不像（ 4 分）
以 10 分为合格
4 、 会把瓶中的水倒入碗中：
A ． 不洒漏（ 6 分）
B ． 少洒漏（ 5 分）
C ． 洒一半（ 3 分）
D ． 全洒（ 0 分）
以 5 分为合格
5 、 说出自己的姓和名，妈妈的姓名，自己的小名：
A ． 对三种（ 12 分）
B ． 对两种（ 10 分）
C ． 对 1 种（ 6 分）
以 10 分为合格
6 、 背儿歌：
A ． 2 首（ 12 分）
B ． 1 首背诵完整（ 10 分）
C ． 1 首不完整（ 8 分）
D ． 背押韵字（ 4 分）
以 10 分为合格
7 、 问 “ 这是谁的鞋？ ” ：答：
A ．我的（ 10 分）
C ． 宝宝（小名）的（ 8 分）
D ． 拍自己（ 4 分）
以 10 分为合格
8 、 道故事中谁是好人谁是坏人：
A ． 讲对两种（ 12 分）
B ． 讲对联种（ 10 分）
C ． 会指图中的好人和坏人（ 8 分）
D ． 乱指（ 4 分）
以 12 分为合格
9 、 穿上袜子（不拉后跟）穿上鞋（不分左右）：
A ． 两种（ 10 分）
B ． 1 种（ 5 分）会拉袜子后跟（加 5 分）
C ． 会分清鞋的左右（加 5 分）
以 10 分为合格
10 、 会脱松紧裤子坐便盆：
A ． 及时脱下（ 10 分）
B ． 会扒开裤裆（ 8 分）
C ． 不及时脱下（ 6 分）
D ． 叫大人帮助（ 4 分）
以 8 分为合格
11 、 单脚步独立：
A ． 3 秒（ 6 分）
B ． 2 秒（ 5 分）
C ． 要持物扶人（ 2 分）
以 5 分为合格
12 、 用足尖走：
A ． 10 步（ 12 分）
B ． 5 步（ 10 分）
C ． 3 步（ 8 分）
D ． 2 步（ 4 分）
以 10 分为合格
二、结果分析 .
1 、 2 题测认识能力，应得过且过 20 分； 3 、 4 题测手的灵巧，应得 15 分； 5 、 6 、 7 题测语言能力 ，应得 30 分； 8 题测社交能力，应得 12 分； 9 、 10 题测自理能力，应得 18 分； 11 、 12 题测运用能力，应得 15 分，共计可得 110 分，总分在 90~110 之间为正常范围， 120 分以上为优秀， 70 分以下为暂时落后。 如果某一栏目得分边疆三次测定均在正常 50% 以下，可初步认为是单项落后，应当物别加强该项目的培训，尽快赶上达 70% 以上。
本年龄最易出现自理能力落后，如不会自己吃饭，不会及时自己上厕所。这两项能力都应努力学习，尽快更正，争取两岁时完全自己吃饭，自己找厕所。家长重视后，用两个月的时间就能赶上。
友情提示：网站上的育儿测评仅供参考，不能代替专业的儿童心理测评或儿童健康观测，如果有需要请联系专业机构。
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