科学研究结果得出，语言的发展关键期是2岁，识字的关键期是3岁概念发展的关键湿气岁，学习小提琴的关键期是3岁开始，学习钢琴的关键期是5岁开始。这些说法都有一定的道理，但是幼儿时期是智力发展的关键这是千真万确的。错过这1时期的发展，做再多的努力也是事倍功半，为孩子找个好的班级，好的老师，智力的发展是事半功倍。只要不是弱智的孩子，调皮一点没什么关系。

培养孩子保持开朗，乐观。活泼，勤奋的性格，孩子大多是活泼的，天真，好动，欢快的这是正常的表现，如孩子呆滞，淡漠，孤僻，则反映拉性格上的缺陷。家长和保育人员让孩子多样的体育活动。让孩子在多种锻炼中，提高大脑的反映能力，边的开朗，乐观，活泼，勤奋。在各种环境中坚持体育锻炼，能提高适应能力变的坚强，有的孩子性格孤僻，不和群，要多让这些孩子和其他的孩子一起锻炼，一起游戏，共同活动，可以培养孩子热爱集体的两还品德。